pedagogical theory的意思|示意

美 / ˌpedəˈgɔdʒɪkl ˈθiəri / 英 / ˌpɛdəˈɡɑdʒɪkl ˈθiəri /

教育学理论


pedagogical theory的用法详解

Pedagogical theory是指教育理论,顾名思义就是关于教育的理论知识。Pedagogical是形容词,意为“教学的、教育学的”,theory是名词,意为“理论”。

该词汇的用法非常广泛,通常用于教育领域,包括教育学、心理学和哲学等领域中。

Pedagogical theory可以用于描述教育教学的理论模式、教学方法和教育原则等方面。例如,教育学家可以通过研究各种教学方法和教育原则来发展出实践性指导教育教学的理论。

在教育实践中,了解和应用pedagogical theory是非常重要的,它可以帮助教育工作者更好地了解学生的需求和教育需求,以及设计更适合的教学计划,提高教育教学的质量。

总之,学习和理解pedagogical theory对于教育工作者来说是非常重要的,它不仅能够帮助他们更好地应对教学挑战,也能够帮助他们更好地提高教育教学的实效性。

pedagogical theory相关短语

1、 modern pedagogical theory 现代教学论

2、 communicative pedagogical theory 交往教学理论

3、 pedagogical theory of mathematics 数学教育理论

4、 Pedagogical theory and Instructional practice 教学理论与教学法

pedagogical theory相关例句

It is necessary, inevitable and advantageous for us to make the subjectivity as the growing point of the modern pedagogical theory.

把主体性作为现代教学论的生长点,具有必要性、必然性和优越性。

The present research is carried out in combination with disciplinary education under the guidance of relative theory of pedagogical psychology in one specif c domain.

本研究是在教育学心理学有关理论指导下结合学科教育中一个具体的领域进行的。

Classroom management is one of the important research areas of pedagogical theory. The values of classroom management are directly related to the growth of students.

课堂管理是教育学理论研究的重要领域之一,课堂管理的价值选择直接关乎学生的成长。

Growing point is the key to the development of pedagogical theory.

生长点是教学论发展的关键问题.

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