situated learning的意思|示意

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情境学习


situated learning的网络常见释义

情境性学习 情境性学习(Situated Learning)是20世纪90年代以来继“刺激—反应”学习理论与认知学习理论后的又一重要研究范式取向。

情境学习理论 ...工作对象: 工具: 工作方法: 劳动组织形式: 工作要求: 教学方法与组织形式 学业评价方案  情境学习理论(Situated Learning):学习的内容与活动的安排要与实践相联通,最 好在真实的情境中,通过类似真实实践的方式来组织教学。

情景学习 情景学习(situated learning)的理论认为,知识具有情景性,而且是被利用的文化背景及活动的部分产物,知识是在情景中通过活动而产生的。

situated learning相关短语

1、 situated learning theory 情境学习理論

2、 Situated Learning Perspectives 情境学习的观点

3、 Dual Situated Learning Model 双重情境学习模式

situated learning相关例句

The intensive research of OECD holds that it is significant to focus on the essential characteristics of learning, namely that learning is constructive, self-regulated, situated and collaborative.

OECD的研究认为,要善于提炼新学习的基本特征,这就是主动建构、自我调节、情境相依和协同努力。

This Digest addresses some of the new ways to learn at work, such as action learning, situated learning, and incidental learning.

这个摘要地址记录着在工作中学习的一些新途径,行为学习、情境学习和附带学习。

Abstract: Based on the situated learning theory, this paper discusses the influencing mechanism of the entrepreneurship education on entrepreneurial intention of professional degree postgraduates.

摘要:基于情境学习理论,探讨创业教育对专业学位研究生创业意愿的影响机制。

There are three important zones where we can be situated: the comfort zone, the learning zone and the panic zone.

我们可以置身于三个重要的区域:舒适地带,学习空间还有恐慌区域。

Theory of situated cognition insist set up students-centered learning environment.

情境认知理论强调创设以学生为中心的学习环境。

Constructivism and situated cognition theory are the theoretical foundation of the learning-oriented web-based course.

其理论基础是建构主义学习理论和情境认知理论。