Multiple Intelligence theory的意思|示意
多元智能理论，多元智慧理论
Multiple Intelligence theory的网络常见释义
多元智能理论 用多元智能理论(Multiple Intelligence Theory)指导英语口语学习 根据多元智能理论，施教者应该关注每一位学习者的智能方式和表现特点，最大限度地利用学习者自身的优势...
理论 二、多元智能理论与高职英语语言文化 环境 1．多元智能理论 多元智能理论（Multiple Intelligence Theory） 是1983年由美国哈佛大学教授加德纳创立的。
多元智慧论 Howard Gardner) 所提出，加纳于西元一九八三年提出此「多元智慧论 (Multiple Intelligence Theory)，立刻在美国教育界受到广泛的重视，并被应用于实际教学中。
Multiple Intelligence theory相关短语
1、 Gardner's multiple-intelligence theory 加德纳的智力多元论
2、 Theory of Multiple Intelligence 多元智力理论 ; 多元智能理论 ; 多元智慧论 ; 多元智能论
3、 the multiple intelligence theory 多元智能理论
Multiple Intelligence theory相关例句
It classroom assessment is based on the constructivism theory, the multiple intelligence theory and the information literacy theory.
信息技术课堂评价以建构主义、多元智能理论和信息素养论为理论基础。
The theory of multiple intelligence provides a new perspective of education for our flexible subject-based learning activity.
多元智能理论正好为我们开展灵活多样的主题学习活动确立了理论指导。
The theoretical foundations of PBL have mainly constructivism learning theory, Deavy's pragmatism education theory and Gardner's theory of Multiple Intelligence.
基于项目的学习的理论基础主要有建构主义学习理论、杜威的实用主义教育理论和加德纳的多元智力理论。
The theory of multiple intelligence provides a new perspective of education for our flexible network-based courses.
多元智能理论正好为我们开展灵活多样的网络课程提供了一个崭新的教育观。
Therefore, multiple intelligence theory applies not only to physical faculties and martial arts teaching, as well as other sports and different age of basic education provided valuable reference.
因此，多元智能理论不仅适用于高师体育院系的武术教学，也可以为其他运动项目和不同年龄段的基础教育提供有价值的参考。
In multiple intelligence theory, the multiplicity, practicality, plasticity of the intelligence, and the activity of evaluation is emphasized.
多元智力理论强调智力的多元性、实践性、可塑性和评估的活动性。